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和煦阳光情暖人心金堂特教“送教上门”正在进行

10月19日,成都市金堂县特殊教育学校(以下全称:金堂特校)高板片区送教小组积极开展了送教上门工作。一路上,老师们再度分析了孩子们的个案情况、采行策略和后学方法,力争加深与孩子的心理距离,接到较好的效果。SOVSOVSOV经过一个多小时的车程,老师们回到了小唐红的住处。转入孩子家中,老师们感受到了别样的惊艳。 映入老师们眼帘的,曾多次杂乱不堪的房间显得干净,曾多次浑身污渍的小唐红显得整洁,老师们深感无比的难过。

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本文摘要:10月19日,成都市金堂县特殊教育学校(以下全称:金堂特校)高板片区送教小组积极开展了送教上门工作。一路上,老师们再度分析了孩子们的个案情况、采行策略和后学方法,力争加深与孩子的心理距离,接到较好的效果。SOVSOVSOV经过一个多小时的车程,老师们回到了小唐红的住处。转入孩子家中,老师们感受到了别样的惊艳。 映入老师们眼帘的,曾多次杂乱不堪的房间显得干净,曾多次浑身污渍的小唐红显得整洁,老师们深感无比的难过。

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10月19日,成都市金堂县特殊教育学校(以下全称:金堂特校)高板片区送教小组积极开展了送教上门工作。一路上,老师们再度分析了孩子们的个案情况、采行策略和后学方法,力争加深与孩子的心理距离,接到较好的效果。SOVSOVSOV经过一个多小时的车程,老师们回到了小唐红的住处。转入孩子家中,老师们感受到了别样的惊艳。

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映入老师们眼帘的,曾多次杂乱不堪的房间显得干净,曾多次浑身污渍的小唐红显得整洁,老师们深感无比的难过。SOVSOV小唐红与老师们一起唱歌,随着典雅的旋律、动感的节奏,跳跃完了《小苹果》、《身体音阶歌》,孩子们的脸上落下了甜美的笑容。随后,老师们带着孩子回到张贴有《洗澡》、《洗衣服》、《砌衣服》的图片墙,一起学好了以前习过的内容。

温习完了流程图之后,老师马上让孩子动手实操、稳固锻炼。SOVSOV当指导孩子展开细致动作(涂色卡、写字)训练时,老师拿着孩子写出的内容或用于的彩色笔问孩子:这是什么?这是什么颜色?有时候听见孩子仿效老师收到了模糊不清的声音,老师们十分快乐,大大地为孩子点拜。老师拿着骑车、乒乓球桌、羊等实物,让孩子对感兴趣的东西训练发音,还不时地给丧失母爱的小唐红一个亲吻。

和孩子共处的时间总是过得尤其慢,思念时,孩子牵着老师的手,用不颇明晰的声音说道着:拜拜,拜拜!。SOVSOV孩子家庭的变化,病毒感染着老师们,忠诚了她们送教的信心!。


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