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花源幼儿园召开科研工作会暨市级课题研究推进会

2019年9月18日至19日,花源幼儿园开会了科研工作不会暨市级课题研究前进不会。全园教师及市级课题组成员参与了会议。3ns3ns3ns会议中,健教主任何婷对本学期科研工作展开了决定部署,对市级课题的积极开展展开总结,决定了下一阶段的研究重点。随后,园长低云霞对老师们展开了幼儿科学素养的培训并理解了《3-6岁儿童自学与发展指南》科学领域的目标。

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本文摘要:2019年9月18日至19日,花源幼儿园开会了科研工作不会暨市级课题研究前进不会。全园教师及市级课题组成员参与了会议。3ns3ns3ns会议中,健教主任何婷对本学期科研工作展开了决定部署,对市级课题的积极开展展开总结,决定了下一阶段的研究重点。随后,园长低云霞对老师们展开了幼儿科学素养的培训并理解了《3-6岁儿童自学与发展指南》科学领域的目标。

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2019年9月18日至19日,花源幼儿园开会了科研工作不会暨市级课题研究前进不会。全园教师及市级课题组成员参与了会议。3ns3ns3ns会议中,健教主任何婷对本学期科研工作展开了决定部署,对市级课题的积极开展展开总结,决定了下一阶段的研究重点。随后,园长低云霞对老师们展开了幼儿科学素养的培训并理解了《3-6岁儿童自学与发展指南》科学领域的目标。

针对科学领域的目标以及幼儿科学素养的3个维度,融合课题研究,老师们对幼儿科学素养的27个内容展开了小中大班的目标研究,研讨出有了幼儿园风、力、电、光、磁、水、声音、空气、夹板九大实验室的各年龄阶段的实验目标。3ns3ns3ns此次集中学习、现场研讨让老师们对科学领域的目标有了更加了解的解读,能更佳的制订幼儿游戏活动的目标,掌控了科学研究的方法,提高了教师的科研意识,增进了教师大力地反省和改良自己的科研工作,提升了教师科研能力。


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